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安徽铜陵：职业教育迈上发展“快车道”
2023-06-20
不一样的路 一样的精彩 ——聚焦福建职业教育改革（上）
2023-05-24
校企双向奔赴 护航就业之路 ——聚焦福建职业教育改革（下）
2023-05-24
286位海外学员参与 浙商院创新云端立体化“中文+” 职业教育发展新模式
2022-11-21
教育部等5部门发文，实施职业学校办学条件达标工程
2022-11-17
提质培优、多元办学、产教融合……八大关键词看河南现代职业教育发展
2022-11-14
新征程 再出发丨广西工匠二十余载于一线打磨“中国精度” “炼”成复合型人才
2022-11-14
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2022-11-14
五部门：到2025年，累计培养不少于20万名现场工程师
2022-11-10
孙春兰：办好人民满意的教育
2022-11-09
甘肃技能大师工作室：干好活，也要弄懂其原因
2022-11-08
刘志文: 推进产教融合改革 职业教育适应性增强
2022-11-08
健全标准体系 推进“双师型”教师队伍高质量建设——教育部教师工作司负责人就《教育部办公厅关于做好职...
2022-11-03
安徽：持续加大财政教育投入 建设高质量教育体系
2022-10-31
教育部：加强职校创新团队建设 职校“双师型”教师占比不低于50%
2022-10-25
习近平：实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑
2022-10-20
中央两办发文推动高技能人才培养：鼓励各类企业举办职教培训
2022-10-12
教育部办公厅关于进一步加强全国职业院校教师教学创新团队建设的通知
2022-10-12
中办国办印发文件加强新时代高技能人才队伍建设 发挥职业学校培养高技能人才的基础性作用
2022-10-08
青岛：开启职业教育创新发展三年行动计划
2022-09-20
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2022-11-17
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2022-11-03
健全标准体系 推进“双师型”教师队伍高质量建设——教育部教师工作司负责人就《教育部办公厅关于做好职业教育“双师型”教师认定工作的通知》答记者问
2022-10-25
教育部：加强职校创新团队建设 职校“双师型”教师占比不低于50%
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