海南职业教育绽放独特“光芒” 为自贸港建设提供人才支撑
发布时间:2021-03-18 16:50 来源:
南国都市报
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  2019、2020、2021……连续三年,“职业教育”出现在政府工作报告中。由此可见,以“学一技之长,得就业保障”为目标的职业教育,在人才培养的“蓄水池”中,逐渐绽放出属于自己的独特“光芒”。

  于海南来说,亦是如此。一直以来,海南的职业教育发展走在全国前列,连续十年就业率在95%以上,远高于全国平均水平。尤其是“十三五”以来,海南省教育厅实施“重点支持、重点倾斜、重点发展”的政策,夯实职教基础,构建职教体系,追求制度创新,搭建起人才成长的“立交桥”。

  努力终有成就。截至目前,海南中等职业教育共有专职教师5221人,在校学生14.1万人,校园总占地面积322.91万平方米,校舍建筑面积189.38万平方米,实训设备总值11.05亿元,生均仪器设备值9423.1元,为加快推进海南自由贸易港建设提供重要的人力资源支撑。

  投入资金20.4亿元 改善基础办学条件

  工欲善其事,必先利其器。

  为了不断改善海南中职学校基础办学条件,自2016年以来,省教育厅共投入资金20.4亿元,支持中职学校改扩建校舍、实验实训场地以及其他附属设施、配备图书和教学仪器设备、开展“1+x”证书制度试点、提升教师队伍素质、开展职业教育人才贯通培养工作等。

  记者了解到,作为海南省一所中职学校的代表,海南省工业学校在完成了学校整体搬迁后,新校区占地面积达到了300亩,基础设施也渐趋齐全和完善。

  据该校校长介绍:“搬迁后,学校专业设置范围不断扩大,至今已经形成汽修、机械、电气、财经、旅游、信息六大专业群,20多个专业的教学体系。2020年11月,还被教育部认定为第三批国防教育特色学校。”

  与此同时,加强中职教育顶层设计,培养适应海南自贸港建设需要的高素质技术技能人才,省教育厅按照“全省一盘棋”原则,进行整体规划,推动中职教育资源科学配置。

  该厅相关负责人介绍,2018年12月,海南采取撤销、合并、转型等形式,向全省东、西、南、北、中五个片区的优质学校集中,优化了中职学校布局,提升中职学校办学质量。

  16大类118个专业 形成特色职教办学形式

  硬件有保障,“软件”不放松。

  据悉,海南省职业院校共开设了旅游服务类、医药卫生类等16大类118个专业,培育了黎族文化传承类、雕刻类、新能源汽车等新专业,打造了旅游酒店、烹饪和护理等品牌特色拳头专业。

  省教育厅相关负责人表示:“海南职业院校专业设计紧贴海南产业发展,目前已经初步形成了覆盖一、二、三产业的专业体系,形成了独具海南特色的职业教育办学形式。”

  与此同时,为了进一步培养专业人才,自2014年以来,海南实施职业教育人才培养及招生试点项目,试行中高职“3+2”连读等6个改革项目,推动中职、高职、本科层次职业教育的有效衔接,累计受益学生达9.79万余人。

  胡刘红就是受益的学生之一。通过“3+2”,他先后在海南省农垦海口中等专业学校、海南大学就读。胡刘红说:“连读中高职只需要五年的时间,就能拿到大专毕业证,而且通过学习专业知识和专业技能,对我们尽早地适应就业岗位很有帮助。”

  记者了解到,省教育厅开展的职业教育人才培养及招生试点工作,连续3年作为海南省政府重点工作和为民办实事项目,受到省委省政府的高度重视,也得到了社会各界的广泛认可。

  也正因此,海南中职教育办学质量稳步提升。2020年12月,教育部召开职业教育十三五发展成就新闻发布会,海口旅游职业学校作为全国中职学校唯一代表,在会上介绍海南职教经验;在教育部举办的全国职业院校班主任教学大赛中,海南5位选手参赛,获得4个二等奖,海南省教育厅获得“最佳组织奖”……

  创新办学模式 培养7万余名新型职业农民

  与时代共进,以创新求索。

  “十三五”期间,省教育厅创新举办了“扶贫励志班”“职业初中班”“三段式”等办学模式,对建档立卡贫困家庭学生开展励志教育,培养了7万余名“有文化、懂技术、会经营”的新型职业农民。

  其中,“职业初中班”是海南省在职教扶贫方面实现的又一个率先突破。2019年7月,海南率先在14所中等职业学校设立“初中班”。这一创新举措,为家庭贫困学生重返校园、掌握技能、改变命运提供了新的路径,同时也为职业教育助力脱贫攻坚,以“造血式”扶贫,打造出脱贫攻坚的海南“样本”。

  此外,“扶贫励志班”也取得了一定的成绩。该班是在“扶贫巾帼励志中专班”基础上总结推广创建的。“扶贫巾帼励志中专班”是海南省经济技术学校联合海南省妇联、省扶贫办创办的,旨在改变海南农村很多女孩因贫困而早早辍学的命运。

  李雪练就是这个中专班的第一届学生。2009年,她因家庭困难,无法继续上学。这时,她选择就读“扶贫巾帼励志中专班”,不仅免除了学费,还能得到生活补助。毕业后,她因成绩优异,留校担任酒店实训室的实训指导员。2016年,这位曾经贫穷的学生,还拿出4万元,帮家里盖起了新房。

  像李雪练一样的学生还有很多,他们受益于“扶贫巾帼励志中专班”,学技术、立志向、好就业,逐步走向自尊、自强、自立,助力家庭脱贫致富。

  借鉴“扶贫巾帼励志中专班”的成功经验,省教育厅在全省范围内组建“扶贫励志班”,广泛发动建档立卡贫困家庭子女就读中职教育。截至目前,海南共在30所中职学校内开设了83个“扶贫励志班”,培训了3470名贫困家庭学生。

  产教融合“直通”企业 培养更多技术技能人才

  以技能授人,为就业搭桥。

  为了显著提升全省劳动力受教育水平和技术技能,省教育厅开始产教融合,鼓励职业院校建设实训基地,“直通”企业,培养大量一线“适销对路”的职业技术技能人才。据统计,全省职业院校每年培训社会人员10余万人次,并承担了农村劳动力转移培训、扶贫开发以及技术推广培训等工作,为海南自贸港建设做出积极贡献。

  海南省海口旅游职业学校就是其中之一。该校校长赵金玲介绍:“校企合作、产教融合,是我们职业教育的一大特色。根据国家职业教育的发展,和海南自贸港建设的产业布局,我校与企业共建了90多个实训基地,更好地为企业发展培养人才。”

  对此,企业也竖起大拇指点赞。海口鲁能希尔顿酒店总经理孙金鹏说:“产教融合这个项目,第一时间了解企业用人的痛点和需求,缩短了学生进入企业以后的适应期,也帮助企业缩短新人到岗以后的磨合期。”

  此外,为服务全民终身学习,省教育厅还大力推进社区教育工作发展,加快建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会,全省218个乡镇(街道)全部成立了社区(老年)教育学校,1941个行政村(居委会)成立了社区教育(老年)教育教学点,实现社区教育老年教育学校全覆盖,构建终身教育体系,促进全民终身学习。


  回望来路,教育事业的大踏步前进让人鼓舞;展望未来,教育带给人们的福祉更让人期待。今年全国两会吹响了奋斗“十四五”、奋进新征程的集结号角。展望“十四五”,海南省教育厅将努力推动职业教育,以构建高质量职教体系为目标,切实增强职业教育适应性,为海南自贸港建设培养更多技术技能型人才而奋斗。

海南省