发挥职业教育促进就业创业作用 保障吉林全面振兴和高质量发展
发布时间:2021-08-19 16:50 来源:
长春教育发布
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8月17日,省人大常委会调研组前往吉林城市职业技术学院及长春职教园区,就长春市职业院校就业创业工作进行专题调研。调研组先后参观了各校实训基地及创新创业基地,查看了实习实训硬件设施及软件应用等,并围绕职业教育工作召开座谈会。吉林城市职业技术学院、长春师范高等专科学校、长春市城建工程学校、长春市第二中等专业学校主要负责人作了汇报。

座谈会上,调研组对长春市职业教育就业创业工作给予了充分肯定,并重点对职业教育工作提出了要求。

一是充分认识发展职业教育的重要意义,认真落实好国家和我省大力发展职业教育的部署要求。要深刻领会中央精神,深刻认识职业教育在经济社会发展全局中的重要地位和重要作用,加强组织领导,落实主体责任,结合我省实际,扎实推进相关政策法规落实落地,更好地发挥职业教育在提升发展质量、促进民生改善、带动就业创业方面的支撑保障作用。

 二是适应我省经济社会发展需要,进一步提升职业教育质量水平。要准确把握新阶段,新理念、新格局赋予职业教育的新使命,着眼于吉林全面振兴,高质量发展新要求,围绕我省“一主、六双”高质量发展战略,提升职业教育适应性。要做到专业设置与产业需求紧密对接,教学内容与生产过程精准对接,促进教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接。改善办学条件,扩大招生能力,提升办学水平。加强师资队伍建设,推进教学管理、教学方式方法及人才培养模式改革。以适应产业发展和促进就业创业为导向,鼓励和支持行业企业、社会力量积极参与支持职业教育,加大对民办院校支持力度。同时,还要加大对现代生活和重点人群的技能供给,为有不同需求的群体提供灵活多样、更高质量的职业教育和培训机会,提升全民技能素质,改善人民生活品质。

 三是加强职业教育与就业创业衔接,为学生成长成才创造更大空间。要以就业创业为导向,提升教育教学质量,强化人才培养能力,积极打造创业就业孵化平台,使受教育者掌握一技之长,谋得求生之本。要积极改善办学条件,提高人才培养质量。要加强职业教育与普通教育融通,探索建立中职、高职、技术本科乃至专业硕士教育贯通的培养体系,打破“断头教育”,实现职业教育的内涵提升。要培养学生的社会责任感,注重“工匠精神”的养成,帮助学生顺利实现向社会人的转变。要努力提高全社会对职业教育的认识,形成有利于职业教育发展的舆论氛围和社会环境,使新的求学观、择业观和成才观在全社会蔚然成风,真正实现受教育者从业有技能、就业有岗位、创业有基础、升学有渠道、发展有空间,获得尊严、体面、幸福的生活。

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