深耕产教融合 打造职业教育沃土
发布时间:2018-11-30 17:13 来源:
人民网
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改革开放40年来,我国逐步晋级为世界第二大经济体,成为全世界唯一的一个所有工业门类都齐全的国家,这与强大的中国特色现代职业教育体系是分不开的。未来我们要从站起来、富起来到强起来、美起来,职业教育该如何相伴而行,成为专业人才培养的沃土呢?

深耕产教融合,培育高质量的职业院校。当前,我国职业教育体系世界大而全,但是实力不够强、专业不够精、产教融合不够深。通过“瘦身”筛选有实力的职校。近年来,随着国民对高质量教育需求增加,本科院校成为教育主流,中、高职学校规模逐年下降,办学实力强、能与时俱进的职业院校在自然选择中,优胜劣汰,得以保全。通过“对接”加深产教融合。职校发展要主动对接科技发展和市场需求,专业设置要主动对接产业和行业需求,课程内容要主动对接职业标准,教学过程要主动对接生产过程。通过教育“生产链”各个环节的对接,不断完善职业教育培训体系和专业布局。通过“知识迁移”提高专业实力。创新课程内容,丰富教学手段,在传授学科知识的基础上,增加应用操作和现场实践,教会学生灵活运用知识的能力,培养学生将内化知识迁移到外化实践的能力。

深耕产教融合,培育有担当的优秀企业。教育是公益性事业,企业是营利性事业。我们应该求同存异,完善行业企业参与职业教育的体制机制和支持政策,推动企业深度参与产教融合。给战略产业、重点行业“加负”。职业教育是高技能人才培养的摇篮,对国家战略发展、工业化程度有着不可小觑的影响。要给重点行业和企业压担子,要求行业协会牵头,遴选优秀企业,加入到职业教育中来,校企联合,共同设计课内教育和课外实习,在完成专业基础和技术课程后,到企业中参加行业实践,实现学习就业的无缝衔接。给有人才培育担当的优秀企业“贴金”。所有企业都能参与培训,但只有主动承担社会责任的企业才能参与教育。德国工业高度发达、专业人才高度密集,但它只筛选了20%的企业参与职业教育,让它们享受与学校一样的社会待遇。它山之石,可以攻玉。我们也可以主动给有能力、有意愿、符合经济发展大势的企业“贴金”,鼓励它们加入到职业教育中来,实现人才共育共享。

“衣食当须纪,力耕不吾欺。” 职业教育任重道远,深耕产教融合更是刻不容缓。期待在职业教育的沃土上,培育出更多高素质、应用技术型人才。


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